Aktualności

          • Dziękujemy, Ella!

          • Po sześciu miesiącach wspólnej pracy i wielu niezapomnianych chwil nadszedł czas pożegnania Elli – wolontariuszki Europejskiego Korpusu Solidarności, która realizowała swoją misję w Szkole Podstawowej w Złotorii.

            Przez cały pobyt Ella aktywnie uczestniczyła w życiu naszej szkoły, wspierała uczniów podczas zajęć oraz dzieliła się swoją kulturą, językiem i pozytywną energią. Na zakończenie tej wyjątkowej przygody uczniowie zaśpiewali Elli tradycyjne „Sto lat”, a także wręczyli jej upominki i serdeczne życzenia. Nie zabrakło wzruszeń, uśmiechów i wspólnych wspomnień. Również Ella przygotowała dla naszej społeczności miłe niespodzianki i obdarowała nas pamiątkowymi prezentami.

            Składamy serdeczne podziękowania Elli za zaangażowanie, życzliwość i otwartość, które pozostaną w naszej pamięci na długo. Szczególne wyrazy wdzięczności kierujemy również do Pani Renaty Łukszy za troskliwą opiekę nad wolontariuszką, serdeczność oraz wsparcie okazywane Elli przez cały okres jej pobytu w naszej szkole.

            Ello, dziękujemy za wspólnie spędzony czas i życzymy Ci wielu sukcesów, pięknych podróży oraz powodzenia w realizacji kolejnych marzeń. Do zobaczenia!

            4
        • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026

          • Serdecznie zapraszamy Uczniów, Rodziców oraz Nauczycieli na uroczyste zakończenie roku szkolnego, które odbędzie się 26 czerwca.

            Plan uroczystości:

            • Godz. 8:00 – Msza Święta  w Kościele Parafialnym inaugurująca dzień.
            • Po Mszy Świętej – Przejście do szkoły na oficjalną część uroczystości oraz spotkania z wychowawcami w klasach.

            Życzymy  wspaniałych wakacji!

          • "Żywa lekcja historii"

          • O tym, że historia jest ciekawa, przekonali się uczniowie klasy 6, którzy wzięli udział w „Żywej lekcji historii”. Mieli oni okazję nie tylko poznać elementy ubioru szlachcica, ale również obejrzeć ,,szablę batorówkę'' oraz XVII wieczną łyżkę i widelec stanowiące nieodzowny element wyposażenia ,,panów braci'' podczas życia codziennego jak i podczas prowadzonych wojen. Zajęcia pozwoliły uczniom utrwalić i zdobyć wiedzę, a przy okazji wszyscy dobrze się bawili.

          • Dzień Dziecka

          • Dzień Dziecka to jedno z tych świąt, które przypomina nam, jak ważne jest pielęgnowanie w sobie radości, ciekawości świata i umiejętności cieszenia się drobnymi rzeczami. Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował dla uczniów słodką niespodziankę – watę cukrową.

            Widok uśmiechniętych twarzy uczniów był najlepszym dowodem na to, że czasem niewielki gest wystarczy, by stworzyć wyjątkową atmosferę. W natłoku codziennych obowiązków warto bowiem pamiętać, że niezależnie od wieku dobrze jest zachować w sobie choć odrobinę dziecka – jego spontaniczność, zachwyt nad światem i umiejętność czerpania radości z prostych przyjemności.

            3

          • Dzień Wyrażania Siebie

          • Dzień Wyrażania Siebie był wyjątkową okazją do podkreślenia tego, jak piękną wartością jest różnorodność i autentyczność. Tego dnia uczniowie mogli w niecodzienny sposób zaprezentować swoją osobowość, przychodząc do szkoły w kreatywnych stylizacjach, z kolorowymi akcentami, pomalowanymi paznokciami czy twarzami. Szkolne korytarze wypełniły się barwami, pomysłowością i pozytywną energią, a wspólna zabawa pokazała, że każdy z nas może wyrażać siebie na swój własny, niepowtarzalny sposób. Był to dzień pełen uśmiechu, wzajemnej akceptacji i radości z bycia sobą.

            4

          • Wizyta Wolontariuszy

          • 19.05.2026 nasza szkoła stała się przestrzenią wyjątkowego spotkania kultur, języków i doświadczeń, goszcząc Wolontariuszy z Francji, Hiszpanii, Węgier, Rumunii, Łotwy, Turcji, Włoch oraz Egiptu, którzy odwiedzili nas w ramach projektu European Solidarity Corps we współpracy z organizacją ANAWOJ.

            Młodzi ludzie z różnych zakątków świata przygotowali dla naszych uczniów szereg inspirujących aktywności w postaci warsztatów, które stały się nie tylko okazją do rozwijania kompetencji językowych, lecz przede wszystkim niezwykle cenną lekcją otwartości, wzajemnego szacunku oraz świadomego budowania relacji ponad granicami kultur i narodowości.

            Szkolne korytarze wypełniły się rozmowami w języku angielskim, śmiechem, spontaniczną wymianą doświadczeń i autentyczną ciekawością drugiego człowieka. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych zajęciach, odkrywając, że język może stać się mostem łączącym ludzi wychowanych w zupełnie odmiennych realiach, a różnorodność – wartością, która inspiruje i poszerza perspektywę patrzenia na świat.

            Wizyta wolontariuszy była dla naszej społeczności szkolnej doświadczeniem wyjątkowym również dlatego, że pokazała młodym ludziom, iż edukacja nie kończy się na podręcznikach i szkolnych ławkach, lecz dzieje się przede wszystkim w spotkaniu, rozmowie i otwartości na drugiego człowieka. To właśnie takie chwile budują wrażliwość społeczną, uczą empatii oraz przypominają, jak wielką wartością jest międzynarodowa współpraca i solidarność.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim Wolontariuszom za ich obecność, ogrom pozytywnej energii oraz inspirujące spotkania, które na długo pozostaną w pamięci naszych uczniów. Wyrazy wdzięczności kierujemy również do organizacji ANAWOJ za możliwość uczestniczenia w tak wartościowym przedsięwzięciu.

          • Egzamin Ósmoklasisty

          • W dniach 11–13 maja w Złotorii odbył się egzamin ósmoklasisty – jeden z pierwszych tak ważnych momentów w edukacyjnej drodze młodych ludzi. Przez trzy kolejne dni uczniowie mierzyli się z zadaniami z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego, sprawdzając nie tylko swoją wiedzę, ale także umiejętność radzenia sobie ze stresem i presją czasu.

            To wydarzenie ma szczególne znaczenie, ponieważ stanowi nie tylko podsumowanie wieloletniej pracy, lecz także ważny krok w kierunku wyboru dalszej ścieżki kształcenia. Egzamin uczy odpowiedzialności, wytrwałości oraz konsekwencji – kompetencji, które będą procentować w przyszłości, niezależnie od obranej drogi.

            Warto podkreślić, że za każdym wynikiem stoi nie tylko wysiłek uczniów, ale również codzienna praca nauczycieli oraz wsparcie rodziców. To wspólne zaangażowanie tworzy fundament, na którym młodzi ludzie budują swoją pewność siebie i wiarę we własne możliwości.

            Choć wyniki egzaminu są ważne, jeszcze ważniejszy jest sam proces dochodzenia do nich – zdobywanie wiedzy, rozwijanie umiejętności i kształtowanie charakteru. Egzamin ósmoklasisty to nie tylko test wiedzy, ale także sprawdzian dojrzałości i gotowości do podejmowania nowych wyzwań.

            Wszystkim uczniom należą się słowa uznania za podjęty wysiłek. Niezależnie od rezultatów, udział w tym doświadczeniu jest krokiem naprzód – ku dalszemu rozwojowi i realizacji własnych aspiracji.

             

             

          • Dzień bez plecaka

          • Dzień bez plecaka, który świętowaliśmy w naszej szkole, stał się okazją zarówno do twórczej zabawy, a także przestrzenią, w której uczniowie mogli wykazać się pomysłowością, dystansem do szkolnej codzienności oraz niebanalnym poczuciem humoru. Korytarze wypełniły się walizkami, koszami, skrzynkami na narzędzia, taczką, sankami i rowerami, co sprawiło, że zwykła szkolna rzeczywistość na moment zamieniła się w barwną, niemal teatralną scenografię. To wyjątkowe wydarzenie nie tylko wywołało uśmiech na twarzach całej społeczności szkolnej, ale również pokazało, jak ważna jest integracja, wspólne przeżywanie radości oraz odrobina kreatywnego szaleństwa w codziennym rytmie nauki.

            7

          • PIKtoGRAmy- Szkolny Konkurs Recytatorski

          • 17.04.2026r. odbył się w naszej szkole konkurs recytatorski. Wydarzenie zostało podzielone na dwie kategorie wiekowe: klasy I–III oraz klasy IV–VI. Dzięki temu każdy uczestnik mógł zaprezentować swoje umiejętności w gronie rówieśników.

            Uczniowie przygotowali różnorodne utwory poetyckie – od klasycznych wierszy po bardziej współczesne teksty. Występy były pełne emocji, a młodzi recytatorzy wykazali się nie tylko dobrą pamięcią, ale także interpretacją i dykcją.

            Jury oceniało uczestników pod względem poprawności recytacji, wyrazu artystycznego oraz ogólnego wrażenia.

            Kategoria kl. I-III

            1. miejsce- Amelia Citko kl. 2

            2. miejsce- Natalia Toczyłowska kl.2

            3. miejsce Rozalia Malinowska- kl. 2

            Kategoria kl. IV-VI

            1. miejsce - Zuzanna Roszkowska- kl.5

            2. miejsce- Zofia Wiszniewska- kl. 5

            3.miejsce- Aleksandra Tryskuć- kl.5 

            Gratulujemy zwycięzcom i wszystkim uczestnikom!

            14

          • Pierwszy Dzień Wiosny

          • Pierwszy dzień wiosny upłynął w naszej szkole w atmosferze sprzyjającej zarówno twórczej ekspresji, jak i aktywności fizycznej.

            Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w konkursie plastycznym, w którym, poprzez barwne i pomysłowe prace, zaprezentowali swoje wyobrażenia na temat budzącej się do życia przyrody. 

            Z kolei uczniowie klas 4–8, kontynuując coroczną tradycję, zmierzyli się w wyzwaniu polegającym na wykonaniu jak największej liczby kroków, co – oprócz elementu zdrowej rywalizacji – stanowiło również doskonałą okazję do promowania aktywnego stylu życia.

            Był to dzień, który, łącząc elementy zabawy i współzawodnictwa, pozwolił całej społeczności szkolnej wspólnie powitać nadchodzącą wiosnę

          • 💙 Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w naszej szkole 💙

          •  

            Choć Światowy Dzień Świadomości Autyzmu obchodzony jest 2 kwietnia, w naszej szkole już 1 kwietnia włączyliśmy się w jego obchody, biorąc udział w Ogólnopolskiej Akcji Edukacyjnej o Autyzmie 🌼🧩.

            W ramach akcji w większości klas oraz w grupie zerówki zostały przeprowadzone zajęcia edukacyjne z wykorzystaniem specjalnie przygotowanych materiałów, których celem było:

            • rozwijanie empatii i wrażliwości społecznej,
            • poszerzanie wiedzy na temat spektrum autyzmu,
            • rozmowa o różnorodności i potrzebach uczniów neuroróżnorodnych,
            • wzmacnianie idei edukacji włączającej.

            💙 Solidarnie ubraliśmy się na niebiesko, podkreślając symboliczne znaczenie tego dnia.

            🎨 Dekoracje i gazetki tematyczne

            Szkoła została pięknie udekorowana przez:

            • Natalę z klasy VII – autorkę niebieskich kwiatów,

            • Julę z klasy VI,

              którym serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i kreatywność.

            Dziękujemy również wychowawcom klas za:

            • przeprowadzenie zajęć edukacyjnych,
            • przygotowanie tematycznych gazetek klasowych,
            • włączenie się w działania budujące świadomość i akceptację.

            👩‍🏫 Zajęcia prowadzone przez koordynatora akcji

            W grupie zerowej oraz w klasie VI zajęcia poprowadził Tomasz Śliwowski – pedagog społeczny i pedagog specjalny, pracownik dydaktyczno‑naukowy Wydziału Nauk o Edukacji UwB oraz koordynator Ogólnopolskiej Akcji Edukacyjnej o Autyzmie.

            🤝 Razem dla zrozumienia i akceptacji

            Cieszymy się, że nasza szkoła mogła być częścią tej ważnej inicjatywy. Wspólne działania pokazują, że edukacja to nie tylko wiedza, ale również empatia, uważność i otwartość na drugiego człowieka.

             

            Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły za zaangażowanie 💙

            Czekamy także na fotorelacje z tego wyjątkowego dnia!

            16

          • Dzień Kolorowej Skarpetki

          • 21 marca obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa – dzień, w którym szczególnie podkreślamy wartość różnorodności, szacunku i włączenia. 🧡💙

            W naszej szkole świętowaliśmy ten wyjątkowy dzień już 20 marca, tworząc kolorową, radosną przestrzeń pełną solidarności i akceptacji. Założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary, rozmawialiśmy o różnorodności i wspólnie budowaliśmy atmosferę otwartości, w której każdy może czuć się ważny.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom za piękne gesty i zaangażowanie. Razem pokazujemy, że inność jest wartością. ❤️

            #ŚwiatowyDzieńZespołuDowna #SkarpetkiNieDoPary #InnośćJestSuper #SzkołaWłącza

            10

          • Wycieczka edukacyjna uczniów klas IV-VIII

          • Uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w niezwykle ciekawej i wartościowej wycieczce edukacyjnej do Białegostoku. Program wyjazdu łączył naukę, kulturę oraz ważne treści wychowawcze, sprzyjające rozwojowi społecznemu młodych ludzi.

            Pierwszym punktem wycieczki była wizyta w Muzeum Przyrodniczym Uniwersytetu w Białymstoku, gdzie uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę z zakresu przyrody, biologii i ochrony środowiska. Bogata ekspozycja oraz interesujące eksponaty pozwoliły uczestnikom lepiej zrozumieć różnorodność świata przyrody i znaczenie jego ochrony.

            Kolejnym etapem wyjazdu była wizyta w kinie, gdzie uczniowie obejrzeli film „Za duży na bajki 3”. Seans poprzedzony był prelekcją na temat hejtu, który stanowi jedno z poważniejszych wyzwań we współczesnych relacjach rówieśniczych, szczególnie w przestrzeni internetowej.

            Podczas prelekcji uczniowie dowiedzieli się, czym jest hejt, jakie może przyjmować formy oraz jakie niesie konsekwencje emocjonalne i społeczne dla osób nim dotkniętych. Podkreślono, że hejt rani, obniża poczucie własnej wartości i może prowadzić do izolacji oraz poważnych problemów psychicznych. Zwrócono również uwagę na rolę świadków hejtu i znaczenie reagowania na przemoc słowną oraz cyberprzemoc. Uczniowie zostali zachęceni do empatii, wzajemnego szacunku i odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych.

            Wycieczka była nie tylko atrakcyjną formą spędzenia czasu poza szkołą, ale także cenną lekcją przyrody, kultury i postaw społecznych.

             

            7

          • Wiosenne porządki

          • Gdy tylko śnieg się roztopił wokół naszej Szkoły zauważyć można było bałagan i coraz więcej śmieci. Dzieci z Punktu Przedszkolnego wraz z kadrą postanowily wziąć sprawy w swoje ręce.  Założyły rękawice i ruszyły z uśmiechem do pracy. Na pomoc przyszli tez starsi koledzy! Dzięki nam teren wokół naszej Szkoły jest juz czysty i zadbany!

            1

          • Szkoła Podstawowa w Złotorii dołącza do akcji „Wyjątkowa Skarpetka” 2026! 🧦💛

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej akcji „Wyjątkowa Skarpetka”, organizowanej przez OREW w Juszczynie w ramach obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa.

            Chcemy, aby o tym dniu usłyszało jak najwięcej osób ->dlatego zapraszamy całą społeczność Szkoły Podstawowej w Złotorii, w tym:

            👨‍👩‍👧 rodziców

            👵👴 dziadków

            🏡 sąsiadów

            🤝 przyjaciół szkoły

            …do wspólnego działania!

            💛 Jak wziąć udział?

            Zasada jest prosta: 1 osoba = 1 papierowa skarpetka.

            🧦 Wzór skarpetki znajduje się w załączniku.

            🧦 Z jednej strony ozdabiamy ją według własnego pomysłu.

            🧦 Na drugiej stronie piszemy coś miłego — dobre słowo, pozytywną myśl, krótką sentencję.

            Gotowe skarpetki można przekazać:

            ➡️ wychowawcom,

            ➡️ lub bezpośrednio szkolnemu koordynatorowi akcji – Tomaszowi Śliwowskiemu.

            Wszystkie skarpetki zawiesimy wspólnie na jednym sznurze, a ich liczba pokaże, jak wielu z nas chce szerzyć wiedzę o Światowym Dniu Zespołu Downa i okazywać solidarność osobom z niepełnosprawnościami.

            💛 Wielki finał

            Podczas finału wymienimy się skarpetkami, przekazując sobie życzliwość, wsparcie i dobre słowa - jako symbol przyjaźni i jedności.

             

            Niech o naszych działaniach usłyszy cała Polska!

            Dziękujemy za zaangażowanie i już dziś zachęcamy do tworzenia swoich wyjątkowych skarpetek! 🧦✨

             

          • Sprawozdanie z udziału w wykładzie dr Hiromi Ishimori (Hokkaido University of Education, Japonia) 17 lutego 2026 r., Wydział Nauk o Edukacji UwB

          • W dniu 17 lutego 2026 roku przedstawiciele społeczności szkolnej oraz goście zagraniczni wzięli udział w inspirującym wykładzie dr Hiromi Ishimori z Hokkaido University of Education w Japonii, zatytułowanym „Japanese Schools from the Inside: English Education, Culture, and Global Citizenship”.

            W wydarzeniu uczestniczyła pani Magdalena Bielenia, nauczycielka języka angielskiego, Kuba Namankiewicz z klasy ósmej jako reprezentant uczniów oraz Ella, wolontariuszka z Francji. Obecność tej grupy była możliwa dzięki zaproszeniu i organizacyjnemu wsparciu Tomasza Śliwowskiego, pracownika Katedry Pedagogiki Społecznej Wydziału Nauk o Edukacji UwB.

            Przebieg wykładu

            Dr Ishimori przedstawiła wewnętrzne mechanizmy funkcjonowania japońskiego systemu oświaty z perspektywy nauczycieli oraz badaczy edukacji. Szczególną uwagę poświęciła:

            nauczaniu języka angielskiego jako kluczowemu elementowi programu szkolnego,

            powiązaniom edukacji językowej z kulturą japońską,

            kształtowaniu postaw globalnego obywatelstwa wśród japońskich uczniów,

            praktycznym aspektom szkolnej codzienności,

            wynikom badań empirycznych i własnym obserwacjom z pracy w szkołach.

            Wykład wzbogaciły liczne przykłady z japońskich placówek, które umożliwiły uczestnikom porównanie polskich i japońskich praktyk edukacyjnych. Kuba, jako reprezentant uczniów, miał okazję zobaczyć, jak funkcjonują szkoły w zupełnie innym systemie kulturowym. Pani Magdalena Bielenia zwróciła uwagę na różnice w podejściu do nauczania języka angielskiego, a Ella - jako wolontariuszka i osoba pracująca z młodzieżą - szczególnie zainteresowała się działaniami budującymi kompetencje międzykulturowe.

            Znaczenie wydarzenia

            Spotkanie stanowiło cenną okazję do poszerzenia wiedzy o współczesnej edukacji globalnej i różnych modelach pracy szkolnej. Pozwoliło także zacieśnić współpracę międzynarodową Wydziału Nauk o Edukacji oraz wzbogaciło perspektywę uczestników - zarówno nauczyciela, ucznia, jak i wolontariuszki.

            Organizacyjnie wydarzenie przygotowała Katedra Edukacji Międzykulturowej (Zakład Studiów Międzykulturowych i Regionalnych), a rejestrację koordynowała dr hab. Anna Młynarczuk-Sokołowska, prof. UwB, opiekunka gościa.

            Za możliwość udziału w wykładzie oraz stworzenie przestrzeni do międzynarodowej wymiany doświadczeń serdecznie dziękujemy organizatorowi wyjazdu - Tomaszowi Śliwowskiemu, który jest nauczycielem współorganizującym proces kształcenia w naszej szkole.

          • Walentynki w naszej szkole

          • 14 lutego w naszej szkole panowała wyjątkowo radosna atmosfera. Uczniowie wspólnie świętowali Walentynki, biorąc udział w przygotowanych atrakcjach.

            Dużym zainteresowaniem cieszyła się poczta walentynkowa, dyskoteka oraz słodka wata cukrowa. Wiele radości przyniosła także zabawa polegająca na szukaniu drugiej połówki serca, która sprzyjała integracji i dobrej zabawie. Organizatorem wydarzenia był Samorząd Uczniowski oraz Pan Tomasz Ś. Dziękujemy za zaangażowanie i stworzenie miłej, walentynkowej atmosfery.